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Medios de educacion

definición

Las herramientas educativas son herramientas en la educación que se utilizan para lograr un objetivo educativo específico. Ciertas medidas, acciones y situaciones pueden actuar como medio educativo.

La acción de los medios educativos debe servir para formar, consolidar o cambiar la actitud o motivos del adolescente. Ejemplos de medios de educación son el elogio, la culpa, el recordatorio o el castigo.

Una determinada herramienta educativa puede ser utilizada en diferentes situaciones y por diferentes personas y puede tener un efecto completamente diferente en el adolescente.

¿Qué medios de educación existen?

Existen numerosos métodos que se pueden utilizar para criar hijos. Éstos son algunos de ellos:

desviación
reconocimiento
Incentivo para competir
apelación
Tarea, misión
Instrucción
recompensa
consulta
evaluación
De nada
amenaza
memoria
amonestación
ánimo
oferta
Acostumbrarse a
alabanza
desaprobación
Mensaje
castigo
Reprensión
formación
supervisión
ejercicio
Prohibición
promesa
referencia
advertencia
Repetición
Reprensión

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¿Qué herramientas educativas positivas existen?

Las llamadas herramientas educativas positivas sirven para apoyar y fortalecer la autoestima y la autoimagen del adolescente. Hay pocas herramientas educativas positivas en comparación con numerosas negativas.

Ejemplos de herramientas educativas positivas son el elogio y la recompensa. El elogio y la recompensa se encuentran entre los medios de educación más importantes. Estos medios educativos llevan a que el niño a criar se vea confirmado en su acción o en su comportamiento y, en consecuencia, mostrará este comportamiento con mayor frecuencia.

En el caso de los medios educativos positivos, cabe señalar que el educador debe cuestionar sus motivos personales. Si un educador intenta hacer un mal uso de la alabanza o la recompensa para sus propios fines, los medios educativos no lograrán el efecto educativo deseado. Es fundamental que el niño no reciba una motivación falsa. Si las herramientas educativas positivas se utilizan correctamente, pueden fortalecer o promover la confianza en sí mismo del adolescente.

Otra herramienta educativa positiva es el estímulo. El estímulo crea motivación y afirmación en el adolescente. A largo plazo, esto conduce a un fortalecimiento de la confianza en sí mismo y al mismo tiempo promueve la automotivación del niño para asumir tareas nuevas o difíciles.

El elogio y la recompensa son herramientas educativas positivas que a menudo conducen rápidamente a un efecto positivo, mientras que el estímulo tiene un efecto a largo plazo particularmente positivo en el desarrollo del adolescente.

Para obtener más información general sobre la crianza de los hijos, lea nuestro próximo artículo en: Educación antiautoritaria

¿Qué es la herramienta educativa de refuerzo positivo?

Se utilizan herramientas educativas con refuerzo positivo para enseñar al niño a realizar determinadas acciones por su propia motivación. Si un adolescente hace algo bien por iniciativa propia, debe ser elogiado y, por tanto, valorado y confirmado.

De esta manera el niño aprende lo que es correcto y se refuerza positivamente en su comportamiento correcto. Continuará esforzándose por comportarse adecuadamente y desarrollará más y más confianza en sí mismo.

¿Qué utilidad tiene el castigo como medio educativo?

En la crianza, el castigo es una situación provocada deliberadamente que conduce a estados internos incómodos en el niño. Estos estados internos incómodos son un hecho que la persona en cuestión generalmente quiere evitar.

En la crianza, el castigo se utiliza como un medio de crianza para que los adolescentes obedezcan reglas y normas. El castigo nunca debe utilizarse en la educación para torturar a los niños, como represalia o venganza. Como medio de educación, el castigo conduce al sufrimiento del niño.

El niño debe aprender a abstenerse de este comportamiento por temor al sufrimiento infligido en la sentencia. Además, un castigo también puede adoptar la forma de despido o la ausencia futura de una situación agradable.

Los castigos son muy controvertidos en la educación y pueden ser problemáticos. El castigo a menudo solo suprime el comportamiento indeseable por un corto tiempo y no lo elimina. Una consecuencia lógica como medio de educación puede conducir al éxito a largo plazo.

Además, un castigo puede llevar al niño a tratar de evitar el castigo a través de nuevos comportamientos como huir, mentir o congraciarse. Además, los castigos frecuentes hacen que el niño pierda la motivación y la autoestima. Por lo tanto, los castigos deben usarse con cuidado y precaución.

¿Estas interesado en este tema? Entonces lea nuestro nuevo artículo a continuación: Castigo en la educación - ¿Qué tan útil es?

Medios educativos según Montessori

El método Montessori coloca al niño y su individualidad en el centro de la educación. La fundadora, Maria Montessori, creía en la autoestima de los adolescentes y defendía el aprendizaje gratuito para los niños, sin juicio ni discapacidad.

El método Montessori rechaza las herramientas educativas, es decir, tanto las recompensas como las sanciones no tienen cabida en esta teoría.

Es un concepto educativo pedagógico que tiene diferentes fases del adolescente que solo son observadas por el docente.

El objetivo es que el niño observe a los profesores y quiera aprender, según el lema “Ayúdame a hacerlo yo mismo”.

¿Qué materiales educativos se utilizan en el jardín de infancia?

En el jardín de infancia, la educación extraparental comienza por el personal pedagógico: los educadores. Los educadores tienen la formación adecuada para apoyar a los niños del jardín de infancia en consecuencia.

Los educadores trabajan con herramientas educativas positivas, elogian y confirman a los niños de jardín de infancia en su comportamiento correcto. Los desafíos educativos incluyen la negativa de los niños a comer, el lavado de manos insuficiente después de ir al baño o cepillarse los dientes. En tales situaciones, entran en juego recordatorios, amonestaciones, reprimendas y apelaciones.

También se aplican sanciones si los niños no siguen las instrucciones después de recibir repetidas instrucciones.

El espectro de recursos educativos en el jardín de infancia es extenso y se utiliza de diferentes maneras.

Pero también hay otras ayudas educativas que se utilizan en el jardín de infancia. Lea nuestro próximo artículo sobre esto a continuación: Jardín de infancia Montessori

¿Qué herramientas educativas se utilizan en la escuela?

El elogio, la reprimenda, el recordatorio, la amonestación, la apelación, la prohibición, la advertencia, la amenaza y el castigo son herramientas educativas comunes en la vida escolar diaria. Además de los recursos educativos mencionados, las escuelas proporcionan medidas reglamentarias especiales si los alumnos violan sus deberes.

Se permite la detención, las tareas del hogar, la remoción temporal de objetos y la exclusión de clases. Dependiendo de la gravedad del incumplimiento del deber, los estudiantes pueden ser suspendidos de clases durante un mes a tres meses, transferidos a una clase paralela o incluso expulsados de la escuela.

Obtenga más información sobre el tema: ¿Se permite que los niños asistan a la escuela?

La expulsión de la escuela requiere la aprobación de las autoridades escolares. Lamentablemente, no siempre se puede equiparar a los profesores con los pedagogos y, a menudo, abusan de su posición y de sus medios educativos.Las medidas reglamentarias de las escuelas están estipuladas por ley en los estados federales y deben cuestionarse si se sospecha de abuso.

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