Chequeo médico en niños

En esta página se describen los controles médicos preventivos para niños (U3, U4, U5, U6, U7, U8 y U9). Son un criterio importante para evaluar el nivel de desarrollo infantil.

Si está buscando chequeos médicos preventivos para recién nacidos (U1 y U2), pase a nuestra página: Chequeos médicos para recién nacidos

Sinónimos

Examen en U, examen en el pediatra, U1-U9, asesoramiento sobre salud juvenil, pautas de desarrollo, examen preescolar, examen de un año, examen de cuatro años

Percentiles / pautas de desarrollo

En pediatría, existen las llamadas curvas de percentiles o somatogramas para el sexo masculino y femenino, que permiten al médico comparar el nivel de desarrollo y crecimiento del niño con un grupo de referencia de niños de la misma edad.

Esta comparación se utiliza para evaluar el nivel de desarrollo del niño relacionándolo con un grupo de comparación: la curva percentil está disponible para el peso y la altura, así como para la circunferencia de la cabeza.

Las curvas (= curvas de percentiles) en los diagramas muestran la altura y el peso en promedio de los niños de la misma edad (el llamado percentil 50).
Si el niño examinado se encuentra en esta curva con su altura y peso en el diagrama, entonces el 50% de los niños de la misma edad son más grandes y pesados ​​y el 50% de los niños de la misma edad son más pequeños y livianos que ellos.

Los percentiles tercero y 97 también se dan en el somatograma:
La afirmación "El niño está en el tercer percentil con su tamaño corporal" significa que el 3% de los niños de la misma edad son más pequeños y livianos que el bebé examinado. Entonces el bebé es relativamente pequeño y liviano.

Si el bebé cumple con los criterios del percentil 97, solo el 3% de los niños de la misma edad y del mismo sexo son más altos y pesan más que ellos, por lo que el bebé es más alto y más pesado que el promedio.

Las curvas son una guía para observar el desarrollo del bebé. Deben verse juntos, es decir si el bebé está bien y continuamente por encima o por debajo del percentil 50, es necesaria una intervención. Si hay "valores atípicos" individuales en el curso de la curva o en el desarrollo del niño, esto no es motivo de preocupación.

Las curvas de percentiles se pueden encontrar en las últimas páginas del folleto amarillo de cuidado infantil.

Información general

Estos 9 exámenes gratuitos se extienden por un período de 5 años: U1 se lleva a cabo el primer día de vida del niño, U9 se realiza como examen preescolar a la edad de 5 años.

Lea sobre las tareas del chequeo médico preventivo y el chequeo médico preventivo para recién nacidos en: Examen preventivo del recién nacido.

U 3

A la edad de 6 semanas o entre la cuarta y la sexta semana de vida del niño, el U3. El pediatra establecido en la práctica examina a fondo al bebé y evalúa su desarrollo. Como en todos los exámenes, se mide y pesa al niño, se determina la circunferencia de su cabeza y el pediatra también controla las reacciones y los reflejos del niño.

Se pregunta a los padres sobre el sueño, la ingesta y la digestión de sus hijos. Los puntos importantes que se deben preguntar son cuánto está bebiendo el bebé, la frecuencia de las comidas y si el niño escupe o incluso vomita después de las comidas.

Puede repetirse la ecografía de cadera o comprobar los hallazgos en caso de una ecografía anormal en el U2. A menudo, el primer examen de ultrasonido de las articulaciones de la cadera solo se realiza durante U3.

U 4

La cuarta investigación (U4) tiene lugar a la edad de 3-4 años. Mes de vida.

Durante este examen, se revisan los órganos internos del niño. Ultrasónico examinó minuciosamente y comprobó los reflejos apropiados para la edad del bebé.

Los niños de esta edad generalmente pueden levantar la cabeza y mirar hacia adelante cuando están boca abajo. En la posición supina, puede girar la cabeza hacia adelante y hacia atrás. Los bebés emiten gemidos o suspiros, especialmente cuando están satisfechos o llenos. Puede seguir (= fijar) objetos o personas que se muevan en su campo de visión.

En U3 se realiza un cribado visual y auditivo, durante el cual se pueden identificar las dificultades visuales y auditivas:
El bebé debe poder fijar personas u objetos y reaccionar a estímulos acústicos como aplausos o chasquidos.

Al igual que con cualquier examen, también se pesa y se mide al niño.
Los datos determinados se anotan en la llamada curva de percentiles (ver bajo percentiles / pautas de desarrollo) en el folleto amarillo.

Las primeras vacunas del niño se realizan a esta edad.

U 5

los U5 es el examen en el sexto al séptimo mes de vida.

El foco principal de esta investigación es el
Alcance e impulso de movimiento del niño, así como el examen de su desarrollo mental.

A esta edad, los niños alcanzan a propósito objetos que están en su campo de visión y los pasan de una mano a la otra para mirarlos desde todos los lados.
La postura de la cabeza de los niños es perfecta, es decir pueden sujetar y controlar la cabeza de forma segura en todas las posturas. Es posible sentarse erguido con ayuda y los niños se levantan para sentarse si se les tiende dos dedos.

El bebé pasa de la posición supina a la prona y, por lo general, puede apoyarse con las manos abiertas y mirar al frente mientras está acostado boca abajo.
El desarrollo del habla debe estar lo suficientemente avanzado para que los niños respondan con sonidos cuando se les habla.
Este examen puede ser difícil, ya que los niños a menudo son extraños a esta edad, por lo que el médico depende de la observación cuidadosa de los padres.

Se pueden administrar vacunas adicionales como parte de este examen, siempre que el bebé esté sano.

Caer al Pediatra Visual (Estrabismo) o defectos de audición, será derivado a un especialista de inmediato para que pueda realizarse un examen detallado y los posibles pasos del tratamiento.

U 6

los U6 se realiza como examen de primer año entre el décimo y el duodécimo mes de vida del niño.

El desarrollo del lenguaje y los sentidos perceptuales se examinan de cerca en esta investigación: si el niño puede hablar en sílabas dobles (por ejemplo, wawawa, lalala) e imitar los sonidos del habla, reacciona a los ruidos bajos y puede concentrarse en un determinado objeto mientras juega, lo que lo hace de manera intensa y mirado y sentido persistentemente?
Los niños hacen sus primeros intentos de pararse y caminar (ver: ¿Cuándo empieza mi hijo a caminar?).
El agarre se realiza con el llamado agarre de pinza: los objetos se toman entre el dedo índice y el pulgar.

Cuanto mayores son los niños, más difieren en su progreso de desarrollo individual. Por lo tanto, los padres no deben preocuparse si su propio hijo aún no está de pie o caminando en comparación con otros compañeros.

Trastornos auditivos y visuales.

Los trastornos auditivos o visuales existentes deben registrarse y tratarse a más tardar al final del primer año de vida.

Lea más sobre esto en Reconocer la mala vista en los niños: ¿mi hijo ve correctamente?

U 7

Con U7 entre los meses 21 y 24 de vida, el médico verifica el desarrollo físico y sensorial del niño.
El niño debe poder usar al menos 20 palabras con sensatez, formar oraciones de una o dos palabras y ser capaz de nombrar situaciones cotidianas con sus propias palabras, p. Ej. dormir se conoce como "hacer Hey".

Los niños pueden avanzar y retroceder libremente, correr, subir escaleras solos, agacharse y levantarse de cuclillas con las manos libres. Los niños imitan acciones y situaciones cotidianas en simples juegos de roles y quieren afirmarse en contacto con los demás.

El médico presta atención a posibles desalineaciones de las extremidades, la pelvis y la columna. Pregunta a los padres sobre problemas de conducta, convulsiones febriles u otros eventos notables en el desarrollo del niño.

La profilaxis con vitamina D finaliza después del primer año de vida, pero aún debe asegurarse una administración suficiente de yodo y flúor.

Lea más sobre esto en: Investigación de U7 - ¡deberías saberlo!

U 8

Entre las edades de 43 y 48 meses, el U8 como una investigación de cuatro años.

Se pregunta el comportamiento apropiado para la edad del niño:
¿Está seco o húmedo y defeca, tiene reacciones desafiantes masivas, puede jugar con la concentración, tiene trastornos del habla (tartamudeo, tartamudear¿Tiene fuertes reacciones desafiantes y arrebatos de ira, juega con otros niños y puede integrarse en un grupo mientras juega?
A los niños se les realiza una prueba de la vista, ya sea con un dispositivo visual o con gráficos oculares, que muestran objetos y símbolos en diferentes tamaños que son fácilmente identificables para los niños, de modo que se pueda determinar la agudeza visual del niño.

También se realiza una prueba de audición.

El examen físico posterior sirve en particular para evaluar la tensión muscular del niño, para descubrir trastornos de coordinación o temblores.
Rutinariamente se convierte en un Análisis de orina realizado para descartar una infección del tracto urinario.

U 9

los U9 es el examen preescolar, que se realiza a la edad de 5 años y tiene como objetivo revelar posibles desarrollos indeseables en el niño, que se pueden corregir o mejorar antes de comenzar la escuela.
Se revisan la vista y el oído de los niños y se evalúan sus habilidades motoras:
Los niños tienen que saltar, correr y saltar sobre una pierna. También se consideran la fuerza muscular, la postura y la motricidad fina del niño (ver también Habilidades de coordinación).
La coordinación entre mano y ojos es verificado por el niño dibujando símbolos simples (por ejemplo, un círculo o un rectángulo). Las habilidades lingüísticas del niño se evalúan nombrando ciertas imágenes.

El médico puede hacer que el niño cuente hasta 10 y preguntarles sobre su orientación espacial, como dónde están y cómo llegaron al médico.

Consejos de salud para jóvenes

La denominada J1 es la consejería de salud juvenil de 13 a 14 años.

El médico realizará un examen físico completo del adolescente para evaluar el desarrollo de la pubertad.
Además, se pregunta a los adolescentes sobre enfermedades crónicas, discapacidades o limitaciones, desarrollo escolar, situación familiar y problemas mentales: el médico se informa sobre la dieta e higiene corporal del adolescente, sobre sus contactos sociales con amigos, su amplitud de movimiento y actividades deportivas así como su vida sexual. Además, se abordan los temas de alcohol y nicotina, para lo cual el médico asesora al joven de manera adecuada.
El examen y toma de la historia clínica (= anamnesis) puede realizarse en ausencia de los padres si los jóvenes así lo desean.

Leer más sobre nuestros nuevos temas: Chequeo médico preventivo U11 y chequeo U12 - ¡debe saberlo!

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