Problemas De Aprendizaje-El-

Criar hijos: ¡debes saberlo!

definición

La educación es un apoyo, promoción e influencia educativa en el desarrollo del comportamiento de la persona en crecimiento. La educación incluye la totalidad de todos los actos educativos, como Entrenamiento de personalidad, el Aprendiendo sobre el comportamiento social, el Integración en las reglas y normas culturales etc.

La educación tiene lugar en todas las culturas y sociedades. La crianza puede y debe provenir de ángulos muy diferentes. Esto incluye en primer lugar la familia, es decir, los padres, abuelos, etc., pero también el jardín de infancia, el colegio y otra Instituciones públicas parte de la educación.

Cada padre cría a su hijo de manera diferente, la crianza respectiva depende de lo que los padres fueron moldeados en su infancia y las experiencias que hayan adquirido en sus vidas. La educación impartida por personas públicas, como los profesores, suele ser impartida por educadores formados en el campo de la educación.

El objetivo general de la crianza es preparar a los adolescentes para una vida independiente y responsable en la sociedad, para que puedan hacer frente a los desafíos cotidianos de la vida y puedan comportarse de manera adecuada ante la situación.

¿Qué medios de educación existen?

Los medios educativos son acciones o reacciones de los padres ante un comportamiento del niño, con el objetivo de influir en el niño y llevarlo a un objetivo educativo. El educador actúa sobre el niño y así consolidar o cambiar el comportamiento del niño.

Servir como medio de educación Alabanza, reprimenda, recordatorio así como amonestación o castigo etc.

Con el elogio o la recompensa, se confirma y fortalece el comportamiento del niño y, por tanto, también su confianza en sí mismo. Esto tiene como consecuencia que el niño muestre el comportamiento deseado con mayor frecuencia y alegría. Esta es una herramienta educativa positiva. El estímulo como medio de educación también tiene un efecto positivo en la confianza en sí mismo del niño y lo confirma y alienta.

Los medios de crianza negativos, como la reprimenda, la amonestación o el castigo, deben hacer que el niño deje de mostrar comportamiento o lo cambie, ya que el educador tiene consecuencias negativas para su comportamiento.

Además, las situaciones en las que alguien actúa como modelo a seguir o en las que las personas juegan, trabajan o hablan también se utilizan como medio de educación. Sin embargo, estos no se consideran un medio directo de educación, en el que el adulto actúa directamente sobre el niño, sino como un medio indirecto de educación. Como resultado, el educador no siempre es consciente de su efecto en el niño.

Puede leer más información sobre este tema en nuestro próximo artículo en: Herramientas educativas: ¿Cuáles son las más útiles?

¿Cuáles son los estilos de crianza?

Hay diferentes estilos de crianza que han evolucionado a lo largo de la historia y han sido considerados los mejores en diferentes épocas. Se hace una distinción entre cuatro tipos básicos diferentes.

Esto incluye el estilo autoritario de crianza, el alto nivel de control y pequeño amor paterno y tiene calor como designación básica. Esta forma de educación ha pasado completamente de moda en Alemania en estos días y es vista de manera crítica.
Además, hay educación autorizada (también más democrático Estilo de crianza llamado), que también es un alto nivel de control parental tiene, pero también uno alto grado de amor y calidez con los padres cuidando bien a los niños. Este es el estilo imperante en la actualidad que se considera la mejor educación posible.
También existe el estilo de crianza de los hijos permisivo o mimo. Esto se caracteriza por un alto grado de amor y calidez de los padres. Los padres no controlan al niño en absoluto, lo que les da un alto grado de libertad.
Este alto grado de libertad y poco control también se puede encontrar en el descuido (rechazo) de la educación y, por lo tanto, en el estilo de crianza definitivo. Con este estilo, sin embargo, también está el hecho de que los padres apenas transmiten amor y calidez al niño, sino más bien uno actitud negativa hacia el niño tomar.

La educación autorizada

La educación autorizada combina estilos de crianza autoritarios y laissez-faire y por eso representa un estilo muy común y exitoso Hay un alto grado de control y al mismo tiempo hay un alto grado de aceptación por parte del niño.

El niño debe tener mucha libertad, pero al mismo tiempo se establecen límites y reglas. El niño tiene que seguir las reglas pero también debería poder entenderlos, los padres tratan de explicárselo a los niños de una manera apropiada para su edad.

Si el niño ignora las reglas, esto puede llevar a un castigo apropiado a la situación, pero el castigo corporal está prohibido en este estilo de crianza. Además de las reglas claramente definidas, también se especifica la libertad de acción en la que los niños pueden desarrollarse libremente y vivir su creatividad e iniciativa.

La opinión del niño es tan importante como la de los padres y se escucha para que los padres y los niños estén en diálogo entre sí. Si los niños se resisten a los padres, los padres se apegan a su punto de vista, pero intentan escuchar el lado del niño en una conversación y encontrar una solución común. El niño crece con mucho apoyo de los padres, calidez emocional y amor. Esto conduce a un relación cercana entre padres e hijos.

Lea más sobre este tema en nuestra página principal: Crianza autorizada

La educación antiautoritaria

La educación antiautoritaria es uno de los 1960- Concepto de educación desarrollado a lo largo de los años. Persigue la idea de renunciar al ejercicio del poder por parte de los padres y, por lo tanto, alienta al niño a desarrollarse libremente. Además, se debe fortalecer la confianza en uno mismo, la creatividad y el sentido de comunidad. Esta forma de educación se llama Polo opuesto a la educación autoritaria visto.

Esta forma de educación no sigue pautas rígidas, sino más bien más bien encarna una forma de vida que surgió del movimiento estudiantil de la década de 1960. La generación que vivió este concepto fue criada en su mayoría autoritaria con muchas compulsiones y obediencia.

En la educación antiautoritaria se vive lo contrario. Los niños se crían con libertad, por lo que pueden decidir casi todo por sí mismos, ya que casi nunca llega un "no" de los padres, así como tampoco hay reglas que se deban cumplir. Los padres dejan que los niños decidan si tienen alguna pregunta o problema, para que los niños puedan vivir de acuerdo con el principio del placer. Estas libertades se otorgan a todos los niños, independientemente de su edad.

La educación antiautoritaria en su forma extrema en la sociedad actual casi ya no existe, ya que hoy es tan juzgado críticamente se convierte. Esta forma de educación todavía se puede encontrar en una forma debilitada en jardines de infancia o escuelas privados seleccionados.

Puede encontrar más información sobre esto en: Crianza antiautoritaria: todo sobre este estilo de crianza

¿Cómo es una educación intercultural?

En una educación intercultural, la idea principal es que los niños deben vivir en un sociedad heterogénea, Por tanto, debería prepararse una sociedad con personas de diferentes naciones y culturas.

En esta educación se asume que todas las culturas diferentes con todas sus diferencias y similitudes son de igual valor y están una al lado de la otra. La idea básica que surge de esto es que a través de la crianza se debe enseñar al niño a vivir en paz con diferentes culturas y a tratarse con respeto. Además, se persigue la idea de que todos puedan aprender de la otra cultura y se anima a repensar su propio punto de vista.

¿Los castigos ayudan en la educación?

Los castigos son populares en la educación y se utilizan ampliamente. En general, no se trata de un castigo en forma de violencia física, sino psicológica, como Retirada del amor, tareas adicionales o reparaciones. Los castigos pueden conducir al objetivo de comportamiento deseado si se observan ciertas cosas.

El comportamiento incorrecto debe estar relacionado lógica y temporalmente con el castigo. Además, el castigo debe ser proporcionado y no arbitrario, sino anunciado. Con todo, los castigos deben ser una excepción y bajo ninguna circunstancia deben aplicarse a bebés o niños pequeños, ya que no pueden entenderlos en absoluto y, por lo tanto, solo se debilita la confianza en sí mismos.

Además, la relación positiva y de confianza entre padres e hijos puede verse perjudicada por los castigos que se le imponen al niño. Ofensa, odio, desafío e inseguridad puede surgir.

En caso de una reacción desafiante, el comportamiento indeseable que dio lugar al castigo no se abandona, sino que se muestra con mayor intensidad. En consecuencia, los castigos en la crianza de los hijos pueden ser contraproducentes y poco beneficiosos.

Puede leer más sobre los castigos en: Castigo

¿Qué es el subsidio para el cuidado de los hijos?

La asignación para el cuidado de los hijos era una Beneficio estatal a madres o padres que cesen temporalmente en su trabajo para criar a sus hijos. En 2007, se introdujo el subsidio parental y reemplazó al subsidio de crianza de los hijos, solo en Baviera y Sajonia se paga como apoyo financiero el llamado subsidio estatal de crianza de los hijos.

El subsidio parental está destinado a aliviar económicamente a la familia si quieren dedicar más tiempo a la familia en lugar del trabajo y también lo paga el estado. En lugar de una suma global, como ocurre con el subsidio para el cuidado de los hijos, los solicitantes reciben un porcentaje de lo que ganaban antes del nacimiento de su hijo. En consecuencia, la asignación parental se calcula individualmente para cada hogar en una Margen monetario de al menos 300 y un máximo de 1.800 euros al mes e hijo. Este dinero se paga un máximo de 14 meses en comparación con el subsidio de crianza y solo si la pareja utiliza al menos dos meses de este tiempo, por lo que los padres también deben involucrarse más en el cuidado y la crianza del niño.

El requisito previo para recibir el subsidio parental es que usted mismo cuide y críe al niño, viva en el mismo hogar que el niño, viva en Alemania y no trabaje en absoluto o trabaje un máximo de 30 horas por semana durante este tiempo.

¿Qué es la licencia parental?

La licencia parental, o hoy conocida como licencia parental, permite a todos los empleados que reciben licencia parental tomar una licencia para criar a sus hijos en los primeros tres años de vida, es decir, hasta el mes 36 del niño.

Depende de los padres decidir por sí mismos cuánto tiempo debe durar la licencia parental. Además, con el consentimiento del empleador, la licencia parental también se puede dividir en dos secciones, pero estas deben determinarse de antemano.

En el caso de una adopción o acogida de un niño a tiempo completo, el derecho a la licencia parental comienza tan pronto como el niño está en el hogar. A menudo se trata de niños mayores, razón por la cual los tres años no son los primeros tres años de vida, sino los tres años hasta su octavo cumpleaños.

Incluso con un nacimiento normal, es posible, si el empleador está de acuerdo, transferir 24 semanas de permiso parental, es decir, llevarlo a un período posterior hasta el octavo cumpleaños del niño. En este tiempo transferido sin embargo, el seguro de desempleo no se aplica, esto solo se aplica a los primeros tres años después del nacimiento del niño.

La licencia parental debe solicitarse al empleador con al menos siete semanas de antelación. Durante este período de permiso parental, el empleado no puede ser despedido, las excepciones solo son posibles en empresas muy pequeñas.

¿Qué son las metas educativas?

La crianza de los hijos influye en el desarrollo y el comportamiento del niño. Los niños lo harán elevado de un estado real a un estado objetivo, los goles juegan un papel aquí. El educador quiere lograr algo a través de su educación, es decir, cómo debe comportarse y actuar la persona a educar ahora o en el futuro.

Esto supone que se ha pensado y establecido un objetivo de antemano. En consecuencia, la crianza solo es significativa y fácil de implementar con un objetivo educativo, ya que los padres tienen una idea de algo por lo que vale la pena esforzarse.

Los objetivos educativos, que a menudo mencionan los padres, tienen mucho que ver con los valores que debe transmitir y vivir el niño, por ejemplo Honestidad, tolerancia o El respeto.

Tales metas educativas son a veces diferentes de las metas establecidas en el educación pública organizada (Escuela, jardín de infancia, etc.), ya que a menudo son principalmente metas de aprendizaje hechos.

¿Qué es el mandato educativo?

En Alemania, no solo los padres tienen un mandato educativo, sino también el estado. Esto significa que el estado tiene el deber prescrito de apoyar adecuadamente a los niños en su desarrollo y de llevarlos a la mayoría de edad.

El mandato educativo del estado es implementado, por ejemplo, por los maestros en las escuelas y, en consecuencia, todo el sistema escolar está bajo la supervisión estatal. A pesar del mandato de crianza para los padres, que demuestra que tienen el derecho y el deber de cuidar y criar al niño, pueden organizar la crianza a su propia discreción.

¿Está más interesado en este tema? Entonces léelo a continuación: Mandato educativo - ¿Qué es?

¿Cómo encuentro buenos consejos para padres?

Al criar a los hijos, los padres pasan por muchas fases diferentes desde el nacimiento hasta la edad adulta. Cada fase conlleva sus desafíos, por lo que es posible que a cualquier edad los padres necesiten consejos sobre la crianza. Un buen centro de asesoramiento para padres suele estar formado por un equipo interdisciplinario. Por eso se recomienda que los padres presten atención al buscar si el equipo es de diferentes grupos profesionales, por ejemplo Pedagogos sociales, trabajadores sociales o psicólogos compuesto. La mayor parte de la información al respecto se puede encontrar en el sitio web del centro de asesoramiento. Además, puede conocer mejor el centro de orientación para padres de su elección durante una entrevista inicial y así evaluar si es una opción o no. Cabe señalar si los consultores responden a sus propias necesidades de forma individual y si pueden hacer diferentes ofertas según la situación.

Obtenga más información sobre el tema aquí: La consejería para padres.

¿Cómo encuentro buenos consejos para padres?

Hay muchos centros de asesoramiento educativo diferentes, cada uno con diferentes proveedores, como el Bienestar de los trabajadores, el Asociación Caritas o eso Trabajo diaconal. La persona que busca asesoramiento tiene derecho a elegir libremente un centro de asesoramiento. Puede obtener más información sobre los centros de asesoramiento cercanos a su lugar de residencia en Internet y contactar con ellos por teléfono.

La primera reunión tiene lugar después de concertar una cita o durante una consulta abierta. Esta conversación sirve no solo para que el centro de asesoramiento conozca al solicitante de asesoramiento y sus problemas, sino también para que el solicitante de asesoramiento evalúe el centro de asesoramiento.

Es importante que el equipo asesor incluya especialistas como psicólogos, trabajadores sociales y pedagogos sociales, psicoterapeutas de niños y adolescentes, médicos, pedagogos o logopedas. Dichos especialistas suelen tener formación adicional especial y educación superior, como Terapia conductual, terapia familiar, consejería de separación y divorcio o Ayuda con el abuso. Esto se puede preguntar fácilmente en la entrevista inicial y es informativo sobre la calidad del centro de asesoramiento educativo.

Usted también puede estar interesado en: Problemas de conducta en los niños.

Además, es importante que el centro de asesoramiento siempre invite a toda la familia a una reunión para que puedan hacerse una idea completa de la situación familiar. Por tanto, es de gran importancia que el centro de asesoramiento elabore un plan de ayuda junto con la familia. Estos son los criterios para un buen centro de asesoramiento.

Leer más sobre este tema: Asistencia educativa: ¿qué es?

Asistencia educativa

Una asistencia para padres suele ser una ayuda a largo plazo para niños, adolescentes o adultos jóvenes que tienen problemas en la familia, la escuela, con los amigos o para hacer frente a la vida cotidiana. La ayuda también está destinada a los padres que tienen problemas para vivir con sus hijos y su crianza.

Se supone que el asistente educativo debe apoyar al niño o al joven en su desarrollo personal ayudándolos a afrontar los problemas de desarrollo. También se debe fortalecer la confianza en uno mismo y la capacidad de relacionarse con quienes necesitan ayuda, lo que se hace, entre otras cosas, mediante la inclusión del entorno social.

Puede leer información detallada sobre este tema en el siguiente artículo: Asistencia educativa